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小学部

英语沉浸式教学

用英语学习,而不是学习英语

在爱文,第二语言的学习不局限于课业,将实践融于日常更有利于开阔学生的思维以及探索世界的角度。在小学阶段,学生一半时间在英文环境中学习,另一半时间在中文环境中学习,即一天英文,一天中文,如此反复。身处沉浸式学习环境,学生们能够真正把语言当作日常交流的工具进行学习,这个工具将让他们终身受益。

爱文探索课程

提升创造力与想象力,与真实世界连接

在爱文世界元素的引导下,“爱文探索课程”主要分为“人文”与“科学”两大板块。“人文”延续了语文和英文课程的主题,“科学”则结合了人教版小学科学课程大纲进行。学生们在主题的引导下,通过项目式学习,在中英文沉浸式课堂里进行跨学科世界探索学习,在掌握知识技能的同时,提升创造力与想象力,并从实践中逐渐认识到学习与社会生活之间的紧密联系。

SPARK

帮助学生深入探索兴趣所在

每周五下午的 SPARK 火花课程,是爱文小学特别研发的个性化课程。学生以小组的形式,根据自身兴趣,在某一个领域,由老师和校外的专业人士进行针对性的辅导和学习。通过 SPARK 火花课程,学生不仅能对某个领域有更深刻的了解,而且能够持续地根据自己的兴趣进行更深入的探索。

运用数学

用数学知识和技能解决现实世界的问题

运用数学课提供了让孩子把数学知识和实际生活联系起来的机会,学生会运用他们在班级里所学的数学知识和技能解决现实世界的实际问题。通过体验项目式学习解决现实问题,培养学生对数学学习的信心、兴趣、毅力和数学思维能力。

全科教学

帮助老师更全面了解学生并进行差异化教学

在爱文深圳,小学低段采用全科教学模式,即中外方主班和副班老师包揽班级主要科目的教学,包括语言(语文/英语)、数学和人文科学探索课程。教师全天与固定的一个班级的学生在一起,便于以学生为中心,了解学生的问题、需要、兴趣和特长,提供整体化学习计划与差异化教学。

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